송정서초등학교

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학생 한 명 한 명이 삶의 주인공이 되어 행복을 만들어가는 학교
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PLAY프로젝트문화예술체욱의 세계로떠나는 여행

목적

  • 학생들이 다양한 문화예술 및 체육 활동을 경험하며 창의적이고 주체적인 역량을 기른다.
    • - 체육 활동을 통해 기초 체력을 증진하고 도전 정신과 자기 효능감 향상
    • - 독서 및 문화예술 활동을 통해 문해력을 기르고 문화적 감수성을 함양
  • 학생과 교사가 함께하는 교육 프로그램을 통해 교육공동체의 협력과 소통을 강화한다.

방침

  • 가우리 학교 실정과 학년별 특성에 맞는 맞는 문화예술 체험 프로그램을 개발하고 학생 참여를 활성화
  • 나체육 활동 및 스포츠 리그 운영을 강화하여 건강한 신체 활동을 지원
  • 다문해력 및 학습력 증진을 위한 독서 프로그램을 운영
  • 라문화예술 공연 및 강사를 초청하여 교육의 질 제고
  • 마지역 사회 및 외부 기관과 협력하여 다양한 체험형 프로그램 통한 학생의 참여 기회 확대

세부추진계획

과제 추진 내용 대상 시기

phydical activity 체육활동 신나는 체육의 세계로 떠나는 여행

∘ 체육대회 프로그램 활성화
- 학년별 체육대회 프로그램 내용의 다양화
∘ 학년 스포츠리그전 개최
- 1~6학년 학년 스포츠리그전 운영
∘ 다양한 체육물품 구입
- 체육활동을 위한 다양한 스포츠용품 구입 		학생
교사		 연중

learning 학습 재미난 배움의 세계로 떠나는 여행

∘ 재미난 배움 프로그램 운영
- 배움이 있는 문화예술프로그램 운영
∘ 학년별 문해력&학습력 증진 도서책 지원
- 문해력&학습력 향상을 위한 도서책 구입 		교사
학생		 연중

arts 예술 즐거운 문화예술의 세계로 떠나는 여행

∘ 문화예술 체험학습 지원
- 다양한 체험활동을 교내외에서 진행
∘ 맞춤형 문화예술 수업
- 학년 교육과정에 맞는 문화예술 수업에 필요한 강사 지원
∘ 찾아오는 문화예술공연
- 학교로 찾아오는 다양한 문화예술공연 프로그램 운영 		교사
학생		 연중

youth engagement 체육활동 사제동행 함께 떠나는 여행

사제동행 문화예술힐링 프로그램 운영
- 선생님과 함께 하는 힐링 프로그램 운영		 교사
학생		 연중

기대효과

  • 학생들의 체력 향상과 도전 정신 함양을 통해 자기 효능감 향상
  • 다양한 문화예술 체험을 통해 학생들의 문화적 감수성을 기르고 사회적 기술을 향상
  • 교육공동체 구성원들이 협력하고 소통하는 과정 속에서 교육의 질적 향상 도모

함께 만들어가는AI 팩토리 미래교육

목적

  • 학생들의 학습 수준에 맞는 인공지능 교육을 통한 디지털리터러시 역량을 기른다.
    • - 실생활과 연관된 주제 중심 교육 및 놀이 중심 인공지능(AI) 교육
    • - 인공지능(AI) 교육의 필요성과 인공지능(AI) 도구 활용 학습에 대한 인식 개선
  • 인공지능(AI)교육 관련 기관과 연계하여 디지털 역량을 제고하고 인공지능(AI) 교육 문화를 조성한다.

방침

  • 가우리 학교 실정에 맞는 소프트웨어(SW)교육 및 인공지능(AI) 교수·학습 방법을 개발하고, 개발한 교수·학습 과정안을 적용하고 수업모델을 수립하여 적용
  • 나학교 특색교육에 소프트웨어(SW)교육·인공지능(AI)교육 내용을 반영할 수 있도록 교과(국어, 실과, 미술 등) 및 창의적 체험활동 재구성하여 운영
  • 다인공지능(AI)교육 관련 학생 동아리를 운영하고 소프트웨어(SW) 및 인공지능(AI) 교육과 관련된 교외 프로그램 참여를 통해 인공지능(AI)에 대한 소양과 역량을 신장
  • 라지역 대학 AI∙SW교육센터와 연계하여 디지털역량을 제고하고 인공지능 교육 문화 조성

세부 추진 계획

가. 운영 과제

과제 추진 내용 대상 시기
인공지능(AI) 교육을 위한
교육과정 구성		 ∘ 소프트웨어(SW)교육 및 인공지능(AI) 교육과정 구성 협의체 조직
∘ 교과(국어, 실과, 미술 등) 및 창의적 체험활동 재구성
∘ 단순 기능습득이 아닌 인공지능시대에 알맞은 윤리관 확립
∘ 학교 특색교육에 소프트웨어(SW)교육·인공지능(AI) 교육 반영
∘ 놀이 및 체험중심의 교육과정 운영
∘ 인공지능(AI)교육 관련 학생동아리 운영(6학년)		 교사
학생		 연중
인공지능(AI) 교육을 위한
교수·학습 활동 전개		 ∘ 본교 실정에 맞는 인공지능(AI) 및 소프트웨어(SW) 요소를 포함한 인공지능(AI) 교수·학습 방법 개발
∘ 개발한 교수·학습 과정안 적용 및 모형 수립
∘ 소프트웨어(SW)교육 및 인공지능(AI) 교육 관련 지역 대학과 연계한 프로그램 참여
∘ 교육과정 운영 성과 평가 및 피드백		 교사
학생		 연중
인공지능 교육에
대한 인식 개선		 ∘ 인공지능 교육 관련 교수·학습 사례 공유
∘ 교사 대상 인공지능 교육 연수 실시		 교사
학생		 연중
디지털선도학교
홍보 및 운영		 ∘ 다양한 에듀테크 및 AI코스웨어를 활용한 기초 학력 신장 및 기본 학습 습관 형성
∘ 디지털선도학교를 홍보하기 위한 다양한 학생 체험형 행사 운영		 교사
학생		 연중

나. 운영 과정 및 대상

구분 프로그램명
(과목명, 행사명)		 기간 대상 담당자
교내 정규교과수업 실과 등 연중 5,6학년 담임교사
인공지능(AI) 및 디지털
윤리 교육		 창체 등 연중 전학년 담임교사
창의적체험활동
(자율활동 및 범교과)		 AI literacy 교육 연중 5,6학년 담임교사
찾아오는 AI·SW교육 4~5월 5,6학년 담임교사
AI교육 학생 동아리 S.A.T(Software AI Teacher) 동아리 연중 6학년 이호준
디지털새싹캠프 인공지능(AI) 지능형 로봇 등 4~5월 3, 6학년 교육혁신부 담임교사
신산업분야 (4차산업 및 신소재분야) 프로그램 (진료교육 연계) 인공지능(AI), 빅데이터 반도체, 사물인터넷 등 4월 4, 5학년 교육혁신부 담임교사
2022 개정교육과정 AI교육 관련 주제 운영 디지털 세상 연중 3학년 교육혁신부 담임교사
우리는 SW·AI 선생님 연중 6학년
소프트웨어(SW)교육 주간 운영 AI‧SW교육의 날(10/10)을 포함하여 운영
- 온라인코딩파티(클릭)와 연계하여 소프트웨어(SW)교육 및 정보 소양 교육 실시 		10월 전학년 정보부
담임교사
인공지능(AI) 교육 연수 교사 자율 연수 연중 희망교원 연구부
디지털교육 연수 디지털 선도학교 필수 연수
교외 SW교육 가상세계로 떠나요 7월 6학년 각 반 담임
AI 페스티벌 2025 광주AI·SW체험축전 5월 희망학년 희망 교사

기대효과

  • 우리 학교 실정에 맞는 소프트웨어(SW)교육 및 인공지능(AI) 교육 관련 교수·학습 방안 탐색
  • 미래사회에 필수적인 소프트웨어(SW) 및 인공지능(AI)에 대한 소양과 역량 신장
  • 인공지능(AI) 시대에 알맞은 윤리·가치관 탐색 및 정립
  • 학교 구성원에서 소프트웨어(SW)교육과 인공지능 교육이 단순 기능교육이 아니라 미래사회에 필수적인 디지털 리터러시 교육이라는 인식 전환 계기
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